KITE Learning

Dạy tiếng Anh cho trẻ em tiểu học là một quá trình quan trọng trong việc phát triển ngôn ngữ và kỹ năng giao tiếp của trẻ. Tuy nhiên, nhiều phụ huynh và giáo viên vẫn mắc phải những sai lầm trong quá trình giảng dạy, làm ảnh hưởng đến khả năng tiếp thu và hứng thú học tiếng Anh của trẻ.

Trong bài viết này hãy cùng KITE Learning tìm hiểu những sai lầm phổ biến khi dạy tiếng Anh cho trẻ em tiểu học tại Việt Nam và cách khắc phục để giúp trẻ học tốt hơn.

Sai lầm 1: Chỉ tập trung vào Ngữ pháp

Quá tập trung vào Ngữ pháp truyền thống

Một trong những sai lầm lớn nhất khi dạy tiếng Anh cho trẻ là quá chú trọng vào ngữ pháp mà bỏ qua các khía cạnh khác của ngôn ngữ. Nhiều giáo viên và phụ huynh tin rằng việc dạy trẻ nắm chắc các quy tắc ngữ pháp sẽ giúp trẻ sử dụng tiếng Anh tốt hơn. Tuy nhiên, điều này có thể làm cho trẻ cảm thấy học tiếng Anh là một môn học khô khan và khó khăn, dẫn đến việc mất hứng thú.

Giải pháp:

Thay vì tập trung quá nhiều vào ngữ pháp, ba mẹ và giáo viên nên khuyến khích trẻ học tiếng Anh qua các hoạt động thực tế, như đọc truyện, xem phim hoạt hình, hoặc tham gia các trò chơi khi dạy Tiếng Anh cho trẻ. Điều này giúp trẻ tiếp cận ngôn ngữ một cách tự nhiên hơn và phát triển khả năng giao tiếp, thay vì chỉ ghi nhớ các quy tắc ngữ pháp.

Áp đặt quá nhiều bài tập Ngữ pháp

Một lỗi khác trong quá trình dạy Tiếng Anh cho trẻ là cho trẻ làm quá nhiều bài tập ngữ pháp, đặc biệt là những bài tập yêu cầu phải nhớ và áp dụng các quy tắc phức tạp. Trẻ em tiểu học thường có khả năng học hỏi tốt nhất qua các hoạt động vui nhộn và sáng tạo, chứ không phải qua việc làm bài tập nhàm chán.

Giải pháp:

Hãy sử dụng ngữ pháp một cách nhẹ nhàng thông qua các bài hát, câu chuyện hoặc trò chơi tương tác. Ví dụ, thay vì bắt trẻ làm bài tập về cách sử dụng “is” và “are”, bạn có thể cho trẻ xem các video hoạt hình và yêu cầu chúng chỉ ra khi nào các từ này được sử dụng.

>>> Xem thêm: Bí quyết để đồng hành cùng con

Sai lầm 2: Không cho trẻ nghe Tiếng Anh đủ nhiều

Bỏ qua kỹ năng nghe

Trong nhiều lớp dạy tiếng Anh cho trẻ, việc học nghe thường bị xem nhẹ so với học nói hoặc viết. Đây là một sai lầm lớn vì trẻ cần phát triển kỹ năng nghe để hiểu và làm quen với âm thanh của ngôn ngữ. Nếu trẻ không được nghe tiếng Anh đủ nhiều, khả năng phản xạ ngôn ngữ của trẻ sẽ kém đi.

Giải pháp:

Tăng cường cho trẻ nghe tiếng Anh mỗi ngày qua các nguồn như bài hát, phim hoạt hình, truyện đọc tiếng Anh hoặc các ứng dụng học ngôn ngữ. Thời gian nghe không cần quá dài nhưng phải đều đặn và đa dạng về nội dung. Điều này giúp trẻ làm quen với cách phát âm và giọng điệu tự nhiên của người bản xứ.

Chỉ cho nghe những nội dung quá khó

Một sai lầm khác là cho trẻ nghe các nội dung quá phức tạp, không phù hợp với trình độ của trẻ. Điều này có thể làm trẻ cảm thấy bối rối và không muốn tiếp tục học. Nội dung nghe nên vừa phải, dễ hiểu và gắn liền với những gì trẻ đã học để giúp trẻ cảm thấy tự tin và hứng thú.

Giải pháp:

Chọn các nguồn tài liệu nghe phù hợp với độ tuổi và trình độ tiếng Anh của trẻ, như những video hoặc câu chuyện đơn giản, có hình ảnh minh họa để trẻ dễ hiểu hơn.

>>> Xem thêm: Ba mẹ dạy bé Ngữ pháp Tiếng Anh lớp 1 cơ bản

Sai lầm 3: Thiếu kiên nhẫn và đánh giá sai sự tiến bộ của trẻ

Mong muốn trẻ tiến bộ quá nhanh

Nhiều phụ huynh và giáo viên kỳ vọng rằng trẻ sẽ tiến bộ nhanh chóng sau một thời gian ngắn học dạy Tiếng Anh cho trẻ nhỏ. Điều này dẫn đến việc gây áp lực cho trẻ, làm chúng cảm thấy lo lắng và mất tự tin nếu không đạt được những mục tiêu đề ra.

Giải pháp:

Hiểu rằng việc dạy tiếng Anh cho trẻ là một quá trình dài hạn, đặc biệt với trẻ em tiểu học. Hãy kiên nhẫn và khuyến khích trẻ từ từ tiến bộ qua từng bước nhỏ, thay vì đòi hỏi trẻ phải nói hoặc viết tiếng Anh lưu loát trong thời gian ngắn. Việc khen ngợi, động viên và công nhận những thành tựu nhỏ sẽ giúp trẻ tự tin hơn trong quá trình học tập.

So sánh trẻ với người khác

Một sai lầm phổ biến khi dạy tiếng Anh cho trẻ là so sánh con mình với những đứa trẻ khác. Mỗi trẻ em đều có tốc độ học hỏi khác nhau, và việc so sánh có thể làm cho trẻ cảm thấy áp lực và mất tự tin.

Giải pháp:

Tôn trọng tốc độ học tập riêng của từng trẻ và tập trung vào sự tiến bộ của chính trẻ, thay vì so sánh với bạn bè. Mỗi lần trẻ đạt được một cột mốc, dù là nhỏ, hãy khen ngợi và động viên để trẻ cảm thấy hứng thú và động lực học hơn.

Sai lầm 4: Học không gắn với thực tiễn

Dạy Tiếng Anh cho trẻ một cách khô khan

Một lỗi phổ biến là dạy tiếng Anh cho trẻ quá lý thuyết, không gắn với thực tế. Điều này khiến trẻ khó áp dụng những gì đã học vào cuộc sống hàng ngày. Nếu trẻ chỉ học từ vựng và ngữ pháp mà không biết cách sử dụng chúng trong giao tiếp, việc học sẽ trở nên vô ích và nhanh chóng bị lãng quên.

Giải pháp:

Kết hợp học tiếng Anh với các tình huống thực tiễn, ví dụ như chơi trò chơi nhập vai, xem phim hoặc tham gia các hoạt động ngoại khóa bằng tiếng Anh. Điều này giúp trẻ áp dụng kiến thức một cách linh hoạt và thực tế hơn.

Thiếu môi trường thực hành giao tiếp

Nhiều trẻ em học tiếng Anh nhưng thiếu cơ hội để thực hành giao tiếp trong cuộc sống thực tế. Điều này làm trẻ mất dần sự tự tin khi nói tiếng Anh, và dần dần mất hứng thú với việc học.

Giải pháp:

Tạo ra môi trường để trẻ có thể thực hành nói tiếng Anh thường xuyên. Phụ huynh có thể khuyến khích trẻ nói tiếng Anh trong các tình huống hàng ngày như khi đi chơi, mua sắm, hoặc khi gặp gỡ bạn bè nước ngoài. Đăng ký cho trẻ tham gia các câu lạc bộ tiếng Anh hoặc các lớp học có giáo viên bản ngữ cũng là cách hiệu quả để trẻ cải thiện kỹ năng giao tiếp.

Sai lầm 5: Bỏ qua sự đa dạng trong phương pháp dạy

Mỗi trẻ em đều có phong cách học tập khác nhau, và việc áp dụng một phương pháp dạy tiếng Anh cho trẻ cố định có thể không hiệu quả với tất cả trẻ. Một số trẻ học tốt qua hình ảnh, một số khác lại học qua âm thanh hoặc qua hành động. Nếu chỉ sử dụng một phương pháp giảng dạy Tiếng Anh cho trẻ duy nhất, trẻ có thể cảm thấy nhàm chán và không phát huy hết tiềm năng của mình.

Giải pháp:

Sử dụng phương pháp dạy Tiếng Anh cho trẻ đa dạng, bao gồm học qua hình ảnh, âm thanh, trò chơi, hoạt động nhóm,… Điều này không chỉ làm cho việc học trở nên thú vị hơn mà còn giúp đáp ứng các phong cách học tập khác nhau của từng trẻ.

Việc dạy tiếng Anh cho trẻ em tiểu học đòi hỏi sự kiên nhẫn, sáng tạo và hiểu biết về cách trẻ tiếp thu ngôn ngữ. Tránh những sai lầm phổ biến như tập trung quá nhiều vào ngữ pháp, bỏ qua kỹ năng nghe, hoặc thiếu môi trường thực hành giao tiếp sẽ giúp trẻ học tiếng Anh một cách hiệu quả và tự nhiên hơn. Quan trọng hơn, hãy tạo ra một môi trường học tập vui vẻ, thân thiện để trẻ yêu thích tiếng Anh từ nhỏ, mở ra cánh cửa thành công trong tương lai.